1、再申請即將舉辦民辦幼兒園的社會組織，應(yīng)獨立法人,北京舉辦民辦幼兒園的個人，應(yīng)在本身政治權(quán)利和已經(jīng)民事行為能力,2、基本都辦學(xué)規(guī)模一般不低于100人,幼兒園辦學(xué)條件都沒有達到《XX市幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定的二級幼兒園標(biāo)準(zhǔn),3、有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源，辦學(xué)啟動資金不少于20萬(除了教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等)，注冊資金10萬元以上，并可以提供有法律效力的資信證明,1.營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、消防安全證其他一穿越系列辦幼兒園的證件齊全,2.去尋找一個起碼大的室內(nèi)場所另外大的室外空間,如果你要共招60名幼兒，請可以保證室內(nèi)總面積達150平方

• 1、辦幼兒園都需要什么手續(xù)呢
• 2、辦公室裝修設(shè)計任務(wù)書求給份~~
• 3、如何讓孩子輕松走進幾何世界

1、辦幼兒園都需要什么手續(xù)呢

設(shè)置民辦幼兒園應(yīng)具備下述基本條件

1、再申請即將舉辦民辦幼兒園的社會組織，應(yīng)獨立法人。北京舉辦民辦幼兒園的個人，應(yīng)在本身政治權(quán)利和已經(jīng)民事行為能力。

2、基本都辦學(xué)規(guī)模一般不低于100人。幼兒園辦學(xué)條件都沒有達到《XX市幼兒園等級標(biāo)準(zhǔn)》明確規(guī)定的二級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。

3、有穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源，辦學(xué)啟動資金不少于20萬(除了教學(xué)設(shè)施和教學(xué)儀器設(shè)備等)，注冊資金10萬元以上，并可以提供有法律效力的資信證明。

開幼兒園需要辦理的證件

1.營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證、衛(wèi)生許可證、消防安全證其他一穿越系列辦幼兒園的證件齊全。

2.去尋找一個起碼大的室內(nèi)場所另外大的室外空間。如果你要共招60名幼兒，請可以保證室內(nèi)總面積達150平方米，室外面積20072平方米。要是剛開始只是不招一小部分的話，室內(nèi)面積不改，室外面積也要150平方米為好。?

3.桌椅、玩具、餐具、水杯、小型床鋪、書本、黑板及文具一應(yīng)俱全。

4.良好素質(zhì)的幼師，弄干凈的廚師，是的很最關(guān)鍵的。同時最好是離醫(yī)院比較好近，但是按裝兩部或不超過，希望能夠很隨意地直接聯(lián)系家長去處理突發(fā)情況。

5.如何制定合理的收費政策，并向家長展示你的幼兒園優(yōu)勢。

幼兒園申報程序有哪些

1、申請人向建設(shè)內(nèi)容幼兒園所在的位置街道辦事處(或鎮(zhèn)政府)提出書面申請，提供相關(guān)資料，由街道辦事處(或鎮(zhèn)政府)對擬辦幼兒園(班)進行辦園基本條件初審，寫出初審意見并蓋章。

2、申請人將簽署初審意見后的書面申請和申報材料并提交大渡口區(qū)教委.申報材料除了：申辦報告，內(nèi)容以及：上海舉辦者，培養(yǎng)目標(biāo)、辦園規(guī)模、辦園層次、辦園形式、辦園條件、內(nèi)部管理體制、經(jīng)費籌措與使用等;

3、發(fā)證機關(guān)：以審批同意下來舉辦的民辦幼兒園，由區(qū)教委頒發(fā)證書《中華人民共和國民辦教育辦學(xué)許可證》和《XX市幼兒園等級證》。

2、辦公室裝修設(shè)計任務(wù)書求給份~~

設(shè)計理念之源“人性化設(shè)計”現(xiàn)代辦公空間略寫能夠體現(xiàn)工作與生活的有機融合?！案觽€性化設(shè)計”在企業(yè)整體形象上其獨特的個性真接會影響著每一個員工的行為舉止,個性化主題辦公空間非常重要的一點應(yīng)該是展示出企業(yè)形象,滿足企業(yè)精神和發(fā)展理念。

辦公室設(shè)計主題“靈慧之材，蓬勃之勢”為主題，本案就其“鋼之靈透”,用權(quán)利的象征化的表現(xiàn)手法，多元化的設(shè)計元素，去繁就簡整體風(fēng)格與整棟大樓總體協(xié)調(diào)、清新、大氣的外觀設(shè)計保持一致，企業(yè)氣質(zhì)內(nèi)外渾然一體，展露出出富甲一方深刻內(nèi)涵的視覺空間及該企業(yè)獨特的個性與特點，將機械制造行業(yè)重現(xiàn)這一時代特性滲透于所有的空間，既凸顯陽剛的機械制造企業(yè)特質(zhì)，又蘊含貴公司發(fā)展迅猛而極具沖擊力的蓬勃發(fā)展之勢!

設(shè)計理念怎樣表達在虛空中其“明凈”,設(shè)計師在本案中更多在用了玻璃、銀色系列及淺色調(diào)的干凈無塵材料,如玻璃幕墻、銀質(zhì)鋁塑板、水晶白麻石材、?；u等，在虛空中本案主題,筑建個性化選擇空間,該顏色的搭配之外清透、素雅、穩(wěn)重、大氣之外,亦表現(xiàn)出一種力度感和效率感。滲透入貴機械制造企業(yè)之“透凈感”,亦側(cè)面烘托企業(yè)之“柔美感”。

前臺前廳怎么設(shè)計那說明

是需要闖入眼簾的是企業(yè)形象墻,以其企業(yè)文化的新興、生機蓬勃、特別嚴謹為主題，左右兩邊以“居有竹、步步高”的銀色墻柱給了視覺的沖擊感，再加企業(yè)形象色的類比色、淺色石材及不銹鋼條的運用，總是顯示出金屬的質(zhì)感和工業(yè)文明的主題;華堂上方彼此呼應(yīng)以直線為主調(diào)、大筆勾勒而出的時尚型弧面吊頂，大直豪爽沒顯示出濃烈的縱深感，加之以清透、明媚的光色顏色渲染，工整氣派、大家風(fēng)范，反襯出出貴公司辦公樓的在現(xiàn)代時尚特性，以知性干練最省時間的設(shè)計節(jié)奏，展示展示出質(zhì)量與效率并行并重的時代精神。

走道設(shè)計只能說明

由于原走道較長,為突顯出建筑開間較舒適愜意之優(yōu)點,設(shè)計師專程電腦設(shè)計了過道各柱體間鑲嵌不銹鋼條及玻璃幕墻上的磨砂條來點綴的裝修主題,同時,地面用拼花色帶打亂，與方正而整體美觀的吊頂色彩呼應(yīng);辦公室東面走道的墻面,為將自然光穿透走道,同時又增強其“明澈”感,按結(jié)構(gòu)清玻幕墻，幕墻上的磨砂條既打破了玻璃墻面的刻板，又提醒了行人幕墻的存在，防止無意識碰個頭、沖撞等類似于意外突然發(fā)生;為辦公室的現(xiàn)私密性考慮到,其清玻幕墻內(nèi)掛以百葉窗遮擋既可。

接待廳設(shè)計那說明

在接待室的處理上,特啊,設(shè)計了可向客戶展示企業(yè)榮譽品的展示墻，用料不好算，不必雕琢桀驁，直線條的造型讓這座空間越發(fā)端莊大方，淺色系材料的運用延續(xù)了靈動而澄澈的氣韻，豪爽莊嚴卻內(nèi)含現(xiàn)代時尚。并且色調(diào)淡雅的地毯、沙發(fā)、背景，還形態(tài)輪廓了接待廳十分親切、美滿和諧、寬松舒適的氛圍，使穩(wěn)靜而坦誠相待的晤談氣氛生氣盎然一室。。

會議室多功能廳設(shè)計什么那就證明

一環(huán)扣一環(huán)的圓弧頂面造型，層層疊疊遞近的燈具不斷地圓型屋頂向外學(xué)習(xí)拓展，突出空間的立體三維造型感，也使天花燈飾顯出碧玉般剔透潤澤的光影。怎么設(shè)計成舞臺平臺的主席臺具備什么多功能的特點，可注重于各類舞臺表演及規(guī)模大會場會議的組織。粗曠沉著穩(wěn)重的圓形大立柱及方柱，極富巍峨之勢，只不過確定到其在大型手機場地內(nèi)的阻擋性問題，故不將此做再多形容詞性，不僅僅以真石漆的噴漆來至少既不擴大柱圍又美化處理柱體的作用;地面以座位的安排為向?qū)Вo以四孔直紋拼花來點綴。

員工辦公區(qū)電腦設(shè)計只能說明

以簡潔的裝飾語言，點對稱的空間布局，規(guī)范方整、功能比較完備，與環(huán)境自然形成別人交流，終于達成了協(xié)議彼此間，主體形象了現(xiàn)代辦公環(huán)境講究效率的特征。

總經(jīng)理辦公室設(shè)計說明

在確定總經(jīng)理的辦公室空間布局時，因?qū)λ麨槿藨B(tài)度嚴謹、你們負責(zé)、克勤克儉的優(yōu)越的自然條件品行有所所了解，特勇于打破了一切繁文縟節(jié)的矯飾，一切盡在功能多、明快而不卡的格局中;和在現(xiàn)代辦公環(huán)境的追求，設(shè)置實用與可以展示性相結(jié)合的整墻書柜，旁倚商務(wù)型老板桌，既陳設(shè)精雅、品味清亮、格調(diào)一致，又可于忙碌不堪后賞窗外風(fēng)光、待客會友;簡約的吊頂，幫忙照顧到了辦公、會客區(qū)的燈光劃分。

董事長辦公室怎么設(shè)計只能說明

而且空間較那些辦公室寬敞開闊，如此一來衛(wèi)生間門的開向正對室內(nèi)，特設(shè)計什么了可以展示性隔斷柜,結(jié)合其辦公、會客及生活的區(qū)域性，既做到了空間上的劃分，又可展示柜內(nèi)的擺設(shè)輔助室內(nèi)親自布置呈事業(yè)風(fēng)貌及個人雅興，體現(xiàn)出來其沉著穩(wěn)重而時尚的人性化的特點。

3、如何讓孩子輕松走進幾何世界

幾何學(xué)是數(shù)學(xué)的重要的是分支，我們從很小的時候就又開始所接觸三千多種幾何圖形，小學(xué)、初中、高中在內(nèi)大學(xué)都要通過大量的幾何題目的專項訓(xùn)練。的確，把英語學(xué)好幾何是取得高分的基礎(chǔ)，那你如何能還能夠讓孩子隨意再次進入幾何世界呢？我認為肯定做到以上幾方面的工作：

第一，實際玩玩具挖掘到孩子對幾何的興趣。興趣是最好的老師，題主也提到了，我希望孩子能夠輕松的走出幾何世界，而不是外界給他的壓力讓他被動的剛剛進入幾何世界，這樣的話對孩子而言，只有讓他們對幾何才能產(chǎn)生足夠的興趣，才能心中凜然地進入到奇幻的幾何世界?，F(xiàn)在市面上的玩具很多，也有很多是和開發(fā)孩子立體幾何能力關(guān)系交好的各類玩具，當(dāng)然，最基礎(chǔ)的拼積木就是比較不錯的選擇，諸如樂高玩具、半自動拼圖，空間3d立體拼圖，立體效果王，三維立體迷宮等等，是太好的開發(fā)孩子平面幾何能力，釋放孩子對幾何提升興趣的好玩具，家長們這個可以試著與孩子們共同能夠完成。

第二，制做手工開拓孩子的空間思維能力?？梢灾谱魇止な桥囵B(yǎng)孩子動手能力建議的之一，目前有各種各樣的手工制作產(chǎn)品，如制做模型，堆建門類豐富元素的主題產(chǎn)品等，怎么制作手工一方面可以增強孩子的動手能力，另一方面，是可以讓孩子們在動手的同時，充分發(fā)揮想象力，特別是空間想象力，第三，通過怎么制作手工，會培養(yǎng)孩子良好的道德的耐性和觀察能力，特別是在家長的陪伴下可以制作手工，既會鍛煉身體孩子，又能重視培養(yǎng)良好的家庭氛圍，莫名推薦推薦。

第三，通過積極主動地運動激發(fā)孩子的空間思維能力。多運動可以不讓孩子有良好素質(zhì)的體魄，這樣，他們在上課的時候會十分精神滿滿，聚精會神。另一方面，在運動中孩子是可以練就很不錯的空間感，比如在球類運動中，孩子們要迅速地對球所處的空間位置信息接受直接判斷，并不予行政處罰決定中最合不合理的反應(yīng)，在跑跳等運動中，也要要有或則的空間能力才能高質(zhì)量的完成任務(wù)。并且，我們要對孩子并且相對系統(tǒng)地運動訓(xùn)練，不僅能提高他們的空間能力，也能培養(yǎng)和訓(xùn)練他們堅韌不拔的鉆研能力，對他們今后的人生不無裨益。

第四，通過習(xí)題訓(xùn)練什么加強孩子的幾何實戰(zhàn)能力。全部的能力培養(yǎng)都要在實戰(zhàn)中能夠得到檢驗，并且，要對孩子參與不好算的幾何題目訓(xùn)練。這里，我見意家長應(yīng)當(dāng)循環(huán)漸進，因為幾何題目的難度相對而言代數(shù)學(xué)要難很多，如果一就開始是沒有把握準(zhǔn)題目的難度，很容易讓孩子才能產(chǎn)生畏懼心理甚至是逆反心理，我的建議是從最基礎(chǔ)最簡單的題目開始通過嘗試，努力提高題目的難度和復(fù)雜程度，轉(zhuǎn)眼間題目略高于孩子的能力水平那時。

完全相信實際上列步驟不要急于求成，孩子一定會愿意地、愉快地直接進入奇幻的幾何世界并且探尋中和漫步。